刘图其;侯莹莹;

习近平总书记提出的善用“大思政课”对创新高校思政课教学方式具有重要的现实意义。在“大思政课”视域下，高校思政课作为立德树人的关键课程，与时俱进地改变其传统的教学方式，融入新时代的新元素，对实现中华民族伟大复兴、培养社会主义建设者和接班人、致力于人的全面发展有着深刻的价值意蕴。目前在“大思政课”视域下创新高校思政课教学方式还存在思想上重视不够、理论和实践结合不够、教育主体参与不够等现实困境。因此，必须结合新时代“大思政课”的背景，凝聚“大”的思想，高度重视“大思政课”建设；善用“大”的资源，推动思政课与现实相结合；汇聚“大”的合力，丰富教育主体等，创新高校思政课的教学方式，以此推动思政课高质量发展。

· 2025年01期 v.24;No.137 95-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1309K]

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